頑石也能點頭!

3名疑被禁考試的學生將在4周內被安排重考。在看似已落幕的杏壇醜聞,其實幕尚未落。

教育制度不改,以考試成績評斷學生優劣的不成文標準,在教育界內依舊在惡劣循環。

3名小六生相信是為資質差而無法進入考場。校方的說詞是學生貪玩躲到了輔導室,“他們每周有1到3天缺課……”,校長的辯解其實也是“話中有話”,同一時間也向各界喊話,問題不是出在學校,而是學生本身不求上進。

校方還說,為了不打擾努力上進的學生求學,校方允許一些不喜歡上課或頑皮的學生,自由進出輔導室,進行他們喜歡的學術活動。看似尊重學生的選擇,實則卻是提早放棄這類被視為不會讀書,資質一般的學生。這難道不是教育存在的最大盲點?

每個孩子的資質都不同,有些孩子自小就展現聰慧的一面,但也有些孩子彷如未開竅般,老師要求他背誦生字,對他而言是吃力的事,前一晚拼命死背,把生字硬塞在小腦袋裡,第二天晨起準備上學時,死記的生字卻又已忘得一乾二淨。

家長、老師該怪年紀小小的孩子記憶力太差嗎?其實不然,孩子只不過是還沒有找到學習的竅門,刻板枯燥的學習方式讓他學得索然無味。

“這孩子不是讀書的料啦!”師長的提早判定,反倒讓孩子湧起“反正你們都認為我是不會讀書”的挫折感,還沒有機會在知識的大海中泅泳,就先被旁人強行拉上岸。

說一個小故事。在教會的主日學裡,小男孩把獅子填上黑漆漆的顏色,接過畫紙的老師瞄了一眼,思索了一會兒,摸著男孩的頭說:“哇!黑色的獅子,好酷哦,這一定是一隻兇猛的獅子……”,老師沒有疾言厲色的指責小男孩上錯顏色,反而告訴小男孩他上色的獅子是一隻很特別的獅子。老師的適時解圍,讓小男孩免受於年紀相若孩子的嘲笑,也間接幫助幼小的心靈築起人生的信心。這才是教育感人和最棒之處。

學者洪蘭說:天下沒有不可教的孩子,只要用心,頑石也能點頭!

高學歷不一定高人品,懇請杏壇中人對孩子不要“未審先判”,更不要輕易放棄平庸的學生。他們也許未必能考出全科A的亮眼成績,只要師長們用心栽培,發掘他們的優點,平凡的他們,也會有不平凡的一面。

22-9-2011

About Josephine Ho Lee Ping

●《星洲日报》东马区副执行编辑。 ●《星洲日报》之〈星洲会客室〉视频栏目主持人 ●砂拉越文化研究学会理事 ●砂拉越古晋博爱协会理事 ●砂拉越晋汉连省华总时势组 ●毕业于大马新闻资讯学院;中学在砂拉越诗巫的公教中学修读。 ●1996年加入《星洲日报》,在砂拉越诗巫担任记者,过后,担任新闻编辑,随后,于2012年升任砂拉越高级新闻编辑。2018年2月升任为东马区副执行编辑。 ●何俐萍在砂拉越《星洲日报》撰写〈情怀大地〉专栏;同时,也在《星洲日报》全国言路版的〈绵里藏心〉专栏中发表文章。 ●何俐萍在吉隆坡天主教《桥梁》双月刊撰写〈童心童行〉专栏,同时,也在新加坡天主教刊物《海星报》、砂拉越古晋天主教刊物《天窗》撰写专栏。 ●何俐萍也在一些时事、政治课题上,受邀在国内外电视台及电台,新加坡CNA媒体集团辖下城市频道958电台 、马来西亚百格网络电视(Pocketimes.my)、City Plus fm电台发表评论。 ●何俐萍擅长于政治新闻、评论、副刊文稿等。她曾多次在获得新闻奖。 ●网站 web:josephineho.com ●电邮: Email : hleeping@gmail.com
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