改變的起點

11-10-2014一名優秀生在面試的過程,為何會毫無掩飾,坦白說出即使學成也不歸來?

當我把這則新聞轉貼到砂拉越星洲日報的臉書(www.facebook.com/SCSarawak),網民的意見紛陳。有網民說,申請者不過是老實回答。也有人搬出了華盛頓砍倒櫻桃樹的故事,還有人嗤之以鼻地說,難道這是鼓勵年輕人學會撒謊嗎?

再來,是一名考官面試申請當校長者,當考官詢及為何要申請當校長,申請者爽快回答:“因為薪水高!”。

沒有夸夸其談,沒有把自古諭為人類靈魂工程師的執教鞭之職描繪得何等偉大、如何崇高,也沒有肉麻描述有多熱愛培育國家未來棟樑之才的工作,倒是直言不諱說出:“因為薪水高。”

控訴這一切都是教育制度的錯,讓這些終日埋首在書堆中苦讀的孩子搔破頭也說不出首相的名字、天真地回答畢業後不會回國服務或是想當校長只是為了一碗飯嗎?

不!從申請者的據實回答,我的感覺告訴我這些作另類回答的申請者,他們其實都透過不一樣的答案,在陳述一些事實,激起我們去思考一些存在已久,卻受到忽視的事和現象。

比如,那個自稱不知首相為何許人也的申請者,他/她的回答赤裸裸揭露了很多年輕一代還身陷在“好成績等於將來高成就”的迷思中。而那個直言不會回國 服務的申請者,他的答案自揭他是一個雀躍等待離開祖國,飛奔異鄉懷抱,同一時間也是對這片土地懷抱著一股憤恨但無從發泄的心情,明知誠實回答的後果是申請 不過關,卻執意要吐露對現狀的不滿。至於那個直言要當高薪校長,他或許還搞不清扛在校長肩上的擔子何其重,但磨人的生活教會他該把理想擱一邊,要懂得向現 實彎腰。

小六評估考試接連發生泄題事件,今屆的小六考生史無前例面對長達一個月的考期,偶然讀到一名政治人物的談話,直指泄題事件該歸咎於父母希望孩子多考 幾個“A”的心理。我只能說,畸型的教育制度,“成就”畸型的父母,再打造出一個又一個在相同教育模式中塑造出的犧牲品,對社會周遭發生的大小事不感興 趣、在追逐更多A及更優秀的光環下,稍有脫序的表現,立即被貼上“草莓族”的標簽。孩子來自內心深層的聲音,誰來聆聽?

而大人們,一方面控訴成績至上的教育制度剝奪孩子享受快樂童年的權利,應付寫不完的作業和考不完的大小測驗和考試,嘴裡埋怨填鴨式教育害苦了孩子, 行動上卻為孩子排了密密麻麻的課程,從學術、才藝到運動無一不缺。從睜開眼睛上學到上完補習班,孩子朝七晚九的生活過得父母還累,起跑點上卯起勁奮力往前 沖,忘了人生是一場需要持久和耐力的馬拉松賽。

埋怨太容易,一切都是制度、政府的錯,是國家虧欠了你。很多時候,這就是我們看待問題,處理問題的方式,但抱怨,指責都無助於問題的解決。整個大環境或許不是完美無暇,但還不至於糟糕得無可救藥,而你我在控訴這一切時,又是否想過改變是可以從自己開始?

正如近幾年來推陳出新的教育書籍提倡和推崇芬蘭教育,鼓勵亞洲父母學習德國父母的教養方式,我們是一味照單全收,還是消化後擬出一套最適合下一代的教育方式?

要大環境改變,就必須從個人的小改變開始。就像那個打定主意一旦領到獎學金出國深造後也不會回國服務的年輕人,如果他願意回國服務,他可以是促成改 變的其一推手。而那個一心想領高薪的教育工作者,若他懂得借用校長這個職責提供的平台為教育界注入一股新氣象,他獲得的不會只是一份薪水,還有一份無價的 敬重。

嚴長壽說:“解決問題的答案,不在政府,不在立法議院,不在媒體,而在你我。”這番話,不管是在台灣、馬來西亞,還是任何一個地方,都會是放諸任何一地皆准的話。

11-10-2014

About Josephine Ho Lee Ping

●《星洲日报》东马区副执行编辑。 ●《星洲日报》之〈星洲会客室〉视频栏目主持人 ●砂拉越文化研究学会理事 ●砂拉越古晋博爱协会理事 ●砂拉越晋汉连省华总时势组 ●毕业于大马新闻资讯学院;中学在砂拉越诗巫的公教中学修读。 ●1996年加入《星洲日报》,在砂拉越诗巫担任记者,过后,担任新闻编辑,随后,于2012年升任砂拉越高级新闻编辑。2018年2月升任为东马区副执行编辑。 ●何俐萍在砂拉越《星洲日报》撰写〈情怀大地〉专栏;同时,也在《星洲日报》全国言路版的〈绵里藏心〉专栏中发表文章。 ●何俐萍在吉隆坡天主教《桥梁》双月刊撰写〈童心童行〉专栏,同时,也在新加坡天主教刊物《海星报》、砂拉越古晋天主教刊物《天窗》撰写专栏。 ●何俐萍也在一些时事、政治课题上,受邀在国内外电视台及电台,新加坡CNA媒体集团辖下城市频道958电台 、马来西亚百格网络电视(Pocketimes.my)、City Plus fm电台发表评论。 ●何俐萍擅长于政治新闻、评论、副刊文稿等。她曾多次在获得新闻奖。 ●网站 web:josephineho.com ●电邮: Email : hleeping@gmail.com
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